De la necesidad virtud

INTRODUCCIÖN

El proyecto nace de una experiencia de Carmen La griega, artista y pedagoga comienza un proyecto de creación y colaboración con su padre diagnosticado con la enfermedad de Alzheimer. 

La necesidad viene de atender el desarrollo creativo del individuo. A partir de ese momento empieza a crear unas herramientas que parten del dibujo, la pintura, el video y el cuerpo; desarrollando un proyecto artístico que continua en la actualidad. Como artista-acompañante surgirán obras individuales, obras en colaboración y la creación de talleres en el centro de día dónde asiste su padre.

En estas obras podemos observar ternura y en ocasión humor. Representan vivencias sanadoras que se componen de fragmentos llenos de sabiduría y que la artista necesita compartir con su entorno cercano a través de Instagram.

Los estudios científicos demuestran que a pesar del deterioro cognitivo las personas con Alzheimer conservan la capacidad de crear. La memoria creativa no desaparece sino que se hace más necesaria, verdadera y sensible.

La intención de este proyecto es conseguir mirar este proceso desde la sensibilidad, con poesía; haciendo un gran homenaje a nuestra memoria desde el momento presente.

Proyecto de
investigación
desde la acción
entre arte y salud

De lo individual a lo colectivo, y de lo colectivo a lo individual 

•  Atendiendo a la libertad expresiva, los espacios de calma.  
• Creando espacios grupales de autocuidado   
• Desde la acción y la producción artística    
• Defendiendo el estado de bienestar, desde los procesos  artísticos

La acción artística es capaz de generar nuevas relaciones personales que posibilitan la creación de recuerdos sanadores.

DESARROLLO

El proyecto se divide en varias actividades, cada una es independiente y puede desarrollarse de manera más específica

• EXPOSICIÓN Llévame donde haya vida
• DIARIO-LIBRO ILUSTRADO Diario de un iluminado
• TALLER-LABORATORIO Taller de la alegría, Taller de las estrellas ardientes
• ENCUENTRO Tu memoria es mi memoria

HISTORIA EN INSTAGRAM

La plataforma Instagram ha servido para compartir un diario del proceso y documentar parte de este
proceso vital. @carmen_la_griega

CORTOMETRAJE DOCUMENTAL

"Llevame dónde haya vida", 2021, 10 min. Directora Carmen la griega

Vídeo-diario que narra el día a día de su padre, enfermo de Alzheimer, y como su calidad de vida mejora a través del arte. La artista busca “desdramatizar” la enfermedad de Alzheimer y homenajear a su progenitor y a todas las personas que padecen esta enfermedad.

Ganador 1º Premio Memorables Film Festival,  Fundación Reina Sofía y Fundacion Cien. Diciembre 2021

Premio del público festival de cine de Thessalonica. Marzo 2022

https://youtu.be/chi-z-5N-V0

"LLevame dónde haya vida"

EXPOSICIÓN Preparativos

El arte es capaz de adentrarnos a conceptos y sensibilidades desde un camino diferente a otras disciplinas. Cuenta con sus propios mecanismos y nos ofrece otras maneras de aprender, sentir y vivir.
Las obras y el proceso de Carmen la griega son diversos, pero una circunstancia es determinante en este momento: el proyecto sigue
en curso, esta vivo, no ha finalizado. Y es desde aquí, desde el proceso que sigue en curso, donde se plantea cualquier exposición dirigida al público. La exposición, como dispositivo debe ayudar a entender y crear una línea de diálogo visual que acompañe al espectador y le haga participe de esta historia biográfica y cotidiana, que se sienta invitado a entrar cómo un acompañante.

Quisiéramos destacar algunos mecanismos que conforman varios núcleos de intensidad creativa. Encontramos procesos de duelo y “mapeo” en la obra Memoria 0, continuará con la aceptación de la noticia y el primer acercamiento a su padre desde un nivel plástico, esta experiencia de entendimiento les llevará a ser coautores de varias obras y paralelamente la creación de obras individuales que surgen de un aprendizaje mutuo.
Como no podría ser de otra forma, el cuerpo y el estado mental se fusionan. Y el cuerpo y lo escénico se irán presentando en forma de pequeñas acciones o danzas performáticas.

A partir de los conceptos, objetos y gestos realizados durante las horas compartidas  en el taller, empiezan a formarse otras obras, el teatro de objetos. En ellas se recopilan, presentan y fusionan  obras de años o meses anteriores. Conviven en este presente escenográfico y dialogan entre la simbología y el rito.

El Humo, el coro, el barco, el árbol, la escalera, el huevo, el espejo, el pájaro y los colores; verde, amarillo, rojo y blanco. Un lenguaje simbólico que se desarrollar por medio del lenguaje del teatro de objetos y presentado en formato audiovisual.

En el proyecto expositivo haremos un recorrido sobre las series que lo componen y que podrían ser parte de la exposición. Nuevas obras están por venir en este presente tan fugaz que se intenta capturar.

"Diario de un iluminado"

LIBRO ILUSTRADO
 

SINOPSIS 

En el segundo verano de la enfermedad de Alzheimer de mi padre comencé a documentar su proceso en forma de diario con acuarelas. También tomé la costumbre de hacerle preguntas esenciales como: «¿quién es Dios?», «¿qué es el Miedo?» o «¿a qué esperas?». Todas estas preguntas eran contestadas desde la sabiduría pura de la pérdida de conciencia y el encuentro de las emociones. Bajo cada ilustración escribí las respuestas que él me iba dando, transformándolo así en un Maestro. 

El resultado son tres pequeños cuadernos de ilustraciones, cada una de ellas acompañada al pie, de una pregunta y una respuesta.

"El taller de las estrellas ardientes" 

TALLER-LABORATORIO
 

Taller de creación y colaboración entre Carmen la Griega y un grupo de personas diagnosticadas con Alzheimer.
 > Con el objetivo principal de generar nuevas memorias que favorezcan la autoestima y la alegría de poder expresarse con libertad.

Hasta 3 meses de duración
4 Sesiones de 1:30hs cada una por mes
Grupo de 6 personas con deterioro cognitivo. 

- Posibilidad de crear dos grupos.
- Todas las sesiones tendrán un principio de 15 min de ejercicios de relajación y estiramientos de Qi gong hacia la salud y terminarán
con 15 minutos de visionado de obras con puesta en común.

- Estos talleres pueden incluir colaboraciones con artistas o agentes invitados

"Tu memoria es mi memoria"

ENCUENTROS
 

"Tu memoria es mi memoria"
 

Red y puesta en común

Varios son los profesionales de distintos sectores que han prestado atención a esta enfermedad. Estos encuentros intentan compartir conocimientos y fomentar el diálogo entre la ciencia, la educación y el arte.
¿Cómo surgen y se desarrollan?
¿Qué dificultades y descubrimientos se presentan?
¿Cómo se apoyan y complementan entre si?
 

• NEUROCIENCIA
• PROYECTOS DE REFERENCIA
• CÓMO NOS AFECTA AL SECTOR ARTISTICO